✨ GKD COMPLETE NARRATION MASTERY

বাংলা ব্যাখ্যা • নিয়ম • Solve Tricks • Practice
পৃষ্ঠা ১
Complete Grammar Guide

NARRATION
DIRECT & INDIRECT SPEECH

সংজ্ঞা থেকে শুরু করে সব গুরুত্বপূর্ণ Rule, Sentence Type, Pronoun, Tense, Time & Place, Solve Tricks এবং Single ও Passage Narration Practice—এক জায়গায়।

📘 পূর্ণাঙ্গ নোট🎯 Board Exam Focus🌸 Animated Learning
🎬 Direct to Indirect Speech (Interactive Animation)
🔊
👂
“আমি আজকে যাব না।”
"I will not go today."
সে বলল যে সে সেদিন যাবে না।
He said that he would not go that day.
নির্দেশনা: অ্যানিমেশন শুরু করতে Play Animation বাটনে ক্লিক করুন।

১. Narration কী?

কোনো বক্তার বলা কথা অন্যের কাছে প্রকাশ করার পদ্ধতিকে Narration বলে।

Direct Speech

বক্তার কথা হুবহু quotation mark (“ ”)-এর মধ্যে প্রকাশ করা হয়।

He said, “I am happy.”
সে বলল, “আমি সুখী।”
Indirect Speech

বক্তার কথার মূল অর্থ ঠিক রেখে নিজের বাক্যগঠনে প্রকাশ করা হয়।

He said that he was happy.
সে বলল যে সে সুখী ছিল।

২. Basic Structure ও পরিভাষা

Reporting Part + “Reported Speech”
He said to me, “I am reading a book now.”
Reporting Part: He said to me
Reported Speech: I am reading a book now.
বাংলা: সে আমাকে বলল, “আমি এখন একটি বই পড়ছি।”

Reporting Verb: said / said to / asked ইত্যাদি—যে verb দিয়ে বক্তব্য জানানোর কাজ বোঝায়।

Reported Speech: উদ্ধৃতির মধ্যে বক্তার আসল বক্তব্য।

৩. Narration-এর ৫টি প্রধান পরিবর্তনের জায়গা

১. Reporting Verb

said → asked / told / ordered ইত্যাদি

২. Connector

that / if / whether / WH-word / to

৩. Person / Pronoun

I, we, you, he, she ইত্যাদি

৪. Verb / Tense

am → was; will → would

৫. Time & Place

now → then; here → there

সব বাক্যে পাঁচটি পরিবর্তনই হবে না। বাক্যের ধরন, reporting verb, সময়-স্থান ও অর্থ অনুযায়ী প্রয়োজনীয় পরিবর্তন করবে।

৪. Narration-এর ৫ ধরনের Sentence

ধরনকাজউদাহরণ
Assertiveবিবৃতি/সাধারণ বক্তব্যHe said, “I am fine.”
Interrogativeপ্রশ্নHe said, “Are you ready?”
Imperativeআদেশ, অনুরোধ, উপদেশ, নিষেধHe said, “Open the door.”
Optativeইচ্ছা, প্রার্থনা, আশীর্বাদ, অভিশাপHe said, “May you win!”
Exclamatoryআনন্দ, দুঃখ, বিস্ময়, প্রশংসাHe said, “Hurrah!”

Special “Let” যুক্ত বাক্য সাধারণত Imperative-এর বিশেষ রূপ; পরীক্ষায় আলাদা করে অনুশীলন করা হয়।

R1

RULE–1: Reporting Verb-এর পরিবর্তন

Sentence-এর ধরন অনুযায়ী Reporting Verb

Sentence TypeReporting Verb / Structure
Assertivesaid; said to + object → told + object
Interrogativeasked / inquired / wanted to know
Imperative—Orderordered / commanded + object + to
Imperative—Requestrequested / begged / entreated + object + to
Imperative—Adviceadvised + object + to
Imperative—Prohibitionforbade / prohibited + object + from + V-ing; অথবা told/ordered + object + not to
Optativewished / prayed; context অনুযায়ী blessed / cursed
Exclamatoryexclaimed with joy/sorrow/surprise/wonder

A. Assertive Sentence

He said, “I am fine.”
→ He said that he was fine.
সে বলল যে সে ভালো ছিল।
He said to me, “I am fine.”
→ He told me that he was fine.
সে আমাকে বলল যে সে ভালো ছিল।
❌ He told that he was fine.   ✅ He told me that he was fine. Told-এর পরে সাধারণত object প্রয়োজন।

B. Interrogative

He said to me, “Are you ready?”
→ He asked me if I was ready.
সে আমাকে জিজ্ঞেস করল আমি প্রস্তুত ছিলাম কি না।

C. Imperative

The teacher said to me, “Open the door.”
→ The teacher ordered me to open the door.
শিক্ষক আমাকে দরজা খুলতে আদেশ দিলেন।

D. Optative

He said, “May you be happy.”
→ He wished that I might be happy.
সে কামনা করল যেন আমি সুখী হই।

E. Exclamatory

He said, “Hurrah! We have won.”
→ He exclaimed with joy that they had won.
সে আনন্দের সঙ্গে বলল যে তারা জিতেছে/জিতেছিল।
R2

RULE–2: Inverted Comma (“ ”) ও Connector

বাক্যের ধরনConnector / Structure
Assertivethat
Interrogative—Yes/Noif / whether
Interrogative—WHWH-word-টি থাকে
Imperativeto + verb
Negative Imperativenot to + verb
Optativethat
Exclamatorythat

Assertive → that

He said, “I am happy.”
→ He said that he was happy.

Yes/No Question → if/whether

She said to me, “Do you know him?”
→ She asked me if I knew him.
সে আমাকে জিজ্ঞেস করল আমি তাকে চিনি কি না।

WH Question → WH-word

He said, “Where do you live?”
→ He asked where I lived.
সে জিজ্ঞেস করল আমি কোথায় থাকি/থাকতাম।

Imperative → to / not to

He said to me, “Sit down.”
→ He told me to sit down.
He said to me, “Do not run.”
→ He told me not to run.
Quotation mark ও comma বাদ যায়। Indirect speech-এ বাক্যের শেষে সাধারণত full stop হয়। তবে মূল অর্থ ও বাক্যের গঠন অক্ষুণ্ণ রাখতে হবে।
R3

RULE–3: Person / Pronoun-এর পরিবর্তন

1st Person → Reporting Verb-এর Subject অনুসরণ করবে

1st Person: I, we, me, us, my, our, mine, ours

Rahim said, “I am happy.”
→ Rahim said that he was happy.
রহিম বলল যে সে সুখী ছিল।
2nd Person → Reporting Verb-এর Object অনুসরণ করবে

2nd Person: you, your, yours

Rahim said to Karim, “You are honest.”
→ Rahim told Karim that he was honest.
রহিম করিমকে বলল যে সে সৎ।
3rd Person → সাধারণত পরিবর্তন হয় না

3rd Person: he, she, they, him, her, them, his, their ইত্যাদি

Rahim said, “He is honest.”
→ Rahim said that he was honest.
Directসম্ভাব্য পরিবর্তন
I / me / my / minehe, she / him, her / his, her / his, hers
we / us / our / oursthey / them / their / theirs
you / your / yoursবক্তা ও শ্রোতার পরিচয় অনুযায়ী I/we/he/she/they; my/our/his/her/their ইত্যাদি
he / she / theyসাধারণত অপরিবর্তিত
এটি যান্ত্রিকভাবে pronoun বদলানোর নিয়ম নয়। “I/you” কাকে বোঝাচ্ছে তা বুঝে পরিবর্তন করতে হবে; একই বাক্যে একাধিক ব্যক্তি থাকলে অর্থ মিলিয়ে নেবে।
R4

RULE–4: Verb / Tense-এর পরিবর্তন

Reporting Verb Past Tense হলে Reported Speech-এর tense সাধারণত এক ধাপ পিছিয়ে যায়। একে Backshift of Tense বলা হয়।

Direct SpeechIndirect Speechউদাহরণ
Present IndefinitePast Indefiniteplay → played
Present ContinuousPast Continuousam reading → was reading
Present PerfectPast Perfecthave done → had done
Present Perfect ContinuousPast Perfect Continuoushave been reading → had been reading
Past IndefinitePast Perfectwent → had gone
Past ContinuousPast Perfect Continuouswas reading → had been reading
Past PerfectPast Perfect—No changehad done → had done
Past Perfect ContinuousPast Perfect Continuous—No changehad been working → had been working

Modal Verb Chart

DirectIndirectনোট
willwouldসাধারণ backshift
shallwould / shouldব্যক্তি ও অর্থ অনুযায়ী
cancouldক্ষমতা
maymightসম্ভাবনা/অনুমতি
musthad to / mustঅর্থ ও প্রয়োজন অনুযায়ী
could, would, should, mightসাধারণত অপরিবর্তিতঅর্থ বজায় রাখবে
ought toসাধারণত ought toকিছু প্রসঙ্গে ought to have
have/has tohad toবাধ্যবাধকতা
am/is/are towas/were toনির্ধারিত কাজ
needneed / needed toব্যবহার ও অর্থ অনুযায়ী

Verb-এর ছোট পরিবর্তন

DirectIndirect
do/doesসাধারণত বাদ/মূল verb past হয়
am/is/arewas/were
was/werehad been (প্রয়োজন হলে)
have/hashad
did + base verbhad + past participle (প্রাসঙ্গিক হলে)
have/has beenhad been
“Do/does → did” শুধু শব্দ বদল নয়। যেমন “Do you know?” → “if I knew”; এখানে do বাদ যায় এবং মূল verb-এর tense বদলায়।
R4+

Tense Change-এর ব্যতিক্রম

কখন Tense পরিবর্তন হয় না?

১. Reporting Verb Present/Future হলে
He says, “I am happy.”
→ He says that he is happy.
সে বলে যে সে সুখী।
২. Universal Truth / চিরন্তন সত্য
The teacher said, “The earth moves round the sun.”
→ The teacher said that the earth moves round the sun.
শিক্ষক বললেন যে পৃথিবী সূর্যের চারদিকে ঘোরে।
৩. Scientific Truth
He said, “Water boils at 100°C at standard atmospheric pressure.”
→ He said that water boils at 100°C at standard atmospheric pressure.
৪. Historical fact / এখনও সত্য এমন বক্তব্য
He said, “Bangladesh became independent in 1971.”
→ He said that Bangladesh became independent in 1971.
৫. Habitual truth / এখনও প্রযোজ্য বক্তব্য
বক্তব্যটি এখনও সত্য থাকলে অর্থ অনুযায়ী tense অপরিবর্তিত রাখা যায়।
পরীক্ষার প্রচলিত নিয়মে past reporting verb হলে tense backshift করা হয়; কিন্তু universal truth ও বর্তমানে সত্য বক্তব্যে অর্থ বজায় রাখাই প্রধান।
R5

RULE–5: Time & Place-এর পরিবর্তন

Direct SpeechIndirect Speechবাংলা অর্থ
nowthenএখন → তখন
todaythat dayআজ → সেদিন
tonightthat nightআজ রাতে → সেদিন রাতে
yesterdaythe previous day / the day beforeগতকাল → আগের দিন
tomorrowthe next day / the following dayআগামীকাল → পরের দিন
agobeforeআগে → তার আগে
last nightthe previous nightগত রাতে → আগের রাতে
last week/month/yearthe previous week/month/yearগত সপ্তাহ/মাস/বছর → আগের...
next week/month/yearthe following week/month/yearপরের সপ্তাহ/মাস/বছর
thisthatএটি → সেটি
thesethoseএগুলো → সেগুলো
herethereএখানে → সেখানে
comego (প্রয়োজন হলে)এদিকে আসা → সেখানে যাওয়া
thusso / in that wayএভাবে → সেভাবে
hencethence / from thereএখান থেকে → সেখান থেকে
hitherthitherএদিকে → সেদিকে (পুরোনো/দুর্লভ)
এই পরিবর্তনগুলো স্বয়ংক্রিয় নয়। বক্তব্য দেওয়ার সময় ও স্থান অপরিবর্তিত থাকলে now, today, here ইত্যাদি অপরিবর্তিতও থাকতে পারে। “last day/next day” সাধারণত প্রসঙ্গ বুঝে ব্যবহার করবে; প্রচলিত রূপ হলো yesterday→the previous day এবং tomorrow→the next day.
R6

RULE–6: Repeated Speech, Yes/No, Addressing

একই বক্তা বারবার বললে

একই বক্তার ধারাবাহিক বক্তব্যে পুনরাবৃত্তি এড়াতে context অনুযায়ী ব্যবহার করা যায়:

again said

আবার বলল

also said

এটাও বলল

added that

আরও যোগ করল যে

further said

আরও বলল

again asked

আবার জিজ্ঞেস করল

replied / answered

উত্তর দিল

Rahim said, “I am tired.” He again said, “I need rest.”
→ Rahim said that he was tired and added that he needed rest.
রহিম বলল যে সে ক্লান্ত ছিল এবং আরও যোগ করল যে তার বিশ্রাম দরকার।

Yes / No-এর পরিবর্তন

Yes → replied in the affirmative
No → replied in the negative
He said, “Yes.” → He replied in the affirmative.
He said, “No.” → He replied in the negative.

Sir / Madam / Respectful Addressing

সম্মানসূচক সম্বোধন থাকলে respectfully / respectfully replied ইত্যাদি ব্যবহার করা যায়; শ্রোতা কে, তা স্পষ্ট হলে “the teacher” বা উপযুক্ত object ব্যবহার করা যায়।

The student said, “Sir, I cannot understand it.”
→ The student respectfully told the teacher that he could not understand it.
শিক্ষার্থী সম্মানের সঙ্গে শিক্ষককে বলল যে সে বিষয়টি বুঝতে পারছে না।
Addressing—Mother, Father, friend, sir ইত্যাদি—বাক্যের অর্থ ও সম্পর্ক বুঝে Reporting Part-এ সাজাতে হবে; প্রতিটি সম্বোধনকে একইভাবে পরিবর্তন করা যায় না।
A

ASSERTIVE SENTENCE — পূর্ণ নিয়ম

said → said; said to + object → told + object; connector → that
  1. সাধারণ বক্তব্যে said অপরিবর্তিত থাকতে পারে।
  2. said to + object সাধারণত told + object হয়।
  3. Quotation mark বাদ দিয়ে that বসে।
  4. Person, tense এবং time/place প্রয়োজন অনুযায়ী বদলাবে।
  5. Universal truth হলে tense সাধারণত অপরিবর্তিত থাকে।
He said, “I play football.”
→ He said that he played football.
সে বলল যে সে ফুটবল খেলত।
She said to me, “You have helped me.”
→ She told me that I had helped her.
সে আমাকে বলল যে আমি তাকে সাহায্য করেছিলাম।
Q

INTERROGATIVE SENTENCE — পূর্ণ নিয়ম

১. Yes/No Question

asked + object + if/whether + subject + verb
  • said to → asked
  • Do/does/did সাধারণত বাদ যায়; main verb-এর tense ঠিক করো।
  • is/are/was/were ইত্যাদি subject-এর পরে বসে।
  • Indirect speech-এ question mark সাধারণত full stop হয়।
He said to me, “Do you know me?”
→ He asked me if I knew him.
সে আমাকে জিজ্ঞেস করল আমি তাকে চিনি কি না।

২. WH Question

asked + object + WH-word + subject + verb
He said to me, “Where are you going?”
→ He asked me where I was going.
সে আমাকে জিজ্ঞেস করল আমি কোথায় যাচ্ছিলাম।
He said, “Who broke the glass?”
→ He asked who had broken the glass.
সে জিজ্ঞেস করল কে কাচটি ভেঙেছিল।
WH-word নিজেই subject হলে তার পরে সরাসরি verb আসতে পারে: “Who came?” → He asked who had come.
I

IMPERATIVE SENTENCE — পূর্ণ নিয়ম

Reporting Verb + Object + to + base verb
অর্থReporting VerbStructure
আদেশordered / commandedobject + to
অনুরোধrequested / begged / entreatedobject + to
উপদেশadvisedobject + to
সাধারণ নির্দেশtold / askedobject + to
নিষেধtold/ordered/advisedobject + not to
Order
The officer said to the soldier, “Stand up.”
→ The officer ordered the soldier to stand up.
কর্মকর্তা সৈনিককে দাঁড়াতে আদেশ দিলেন।
Request
He said to me, “Please help me.”
→ He requested me to help him.
সে আমাকে তাকে সাহায্য করতে অনুরোধ করল।
Advice
The doctor said to me, “Take regular exercise.”
→ The doctor advised me to take regular exercise.
ডাক্তার আমাকে নিয়মিত ব্যায়াম করতে পরামর্শ দিলেন।
Negative command
Mother said to me, “Never tell a lie.”
→ Mother advised me never to tell a lie.
মা আমাকে কখনো মিথ্যা না বলতে উপদেশ দিলেন।
Forbid-এর ব্যবহার: “He forbade me to go” = তিনি আমাকে যেতে নিষেধ করলেন। “He prohibited me from going” = তিনি আমাকে যাওয়া থেকে নিষেধ করলেন। একই বাক্যে “forbade me not to go” ব্যবহার করবে না, যদি উদ্দেশ্য হয় নিষেধ করা।
O

OPTATIVE & EXCLAMATORY

Optative Sentence

Wish, prayer, blessing বা curse বোঝায়। wished / prayed / blessed / cursed + that ব্যবহার করা যায়। May সাধারণত might হয়।

Mother said to me, “May you prosper in life.”
→ Mother wished that I might prosper in life.
মা কামনা করলেন যেন আমি জীবনে উন্নতি করি।
He said, “May Allah help you.”
→ He prayed that Allah might help me.
সে প্রার্থনা করল যেন আল্লাহ আমাকে সাহায্য করেন।

Exclamatory Sentence

Hurrah, Alas, Bravo, What/How ইত্যাদি থাকলে অনুভূতি অনুযায়ী reporting verb বেছে নাও। Exclamation mark বাদ যায়।

He said, “Alas! I am undone.”
→ He exclaimed with sorrow that he was undone.
সে দুঃখের সঙ্গে বলল যে তার সর্বনাশ হয়েছিল।
He said, “What a beautiful bird it is!”
→ He exclaimed with wonder that it was a very beautiful bird.
সে বিস্ময়ের সঙ্গে বলল যে পাখিটি খুব সুন্দর।
He said, “Bravo! You have done well.”
→ He applauded me, saying that I had done well.
সে আমার প্রশংসা করে বলল যে আমি ভালো করেছি।
L

“LET” যুক্ত বাক্য ও বিশেষ নিয়ম

Let us = Suggestion / Proposal

He said, “Let us go out.”
→ He suggested that they should go out.
অথবা: He proposed that they should go out.
সে প্রস্তাব দিল যে তাদের বাইরে যাওয়া উচিত।

Let me = Permission/Request

He said to me, “Let me go.”
→ He requested me to let him go.
সে আমাকে তাকে যেতে দিতে অনুরোধ করল।

Let him/her/them

He said to me, “Let him go.”
→ He told me to let him go.
সে আমাকে তাকে যেতে দিতে বলল।

Must

সাধারণ বাধ্যবাধকতায় must → had to হতে পারে; স্থায়ী প্রয়োজন বা logical conclusion হলে must অপরিবর্তিত থাকতে পারে।

He said, “I must go.”
→ He said that he had to go.
সে বলল যে তাকে যেতে হবে/হতো।

সবসময় অর্থ যাচাই করো

“come → go”, “here → there” ইত্যাদি কেবল তখনই বদলাবে, যখন reporting context-এ দৃষ্টিকোণ বদলায়। একই স্থান ও সময় থাকলে সব শব্দ যান্ত্রিকভাবে বদলাবে না।

S

SOLVE TRICKS — Step by Step

যেকোনো Narration সমাধানের ১০ ধাপ

  1. Reporting Part ও Reported Speech আলাদা করো।
  2. Reported Speech দেখে Sentence Type চেনো।
  3. Reporting Verb পরিবর্তন করো।
  4. Quotation mark বাদ দাও এবং সঠিক connector বসাও।
  5. Person: 1st → Subject; 2nd → Object; 3rd → সাধারণত no change।
  6. Reporting verb past হলে tense backshift করো—ব্যতিক্রম যাচাই করে।
  7. Time & Place-এর শব্দ অর্থ অনুযায়ী বদলাও।
  8. Question হলে subject + verb word order করো।
  9. Imperative হলে to/not to এবং সঠিক reporting verb বসাও।
  10. Punctuation ঠিক করে পুরো বাক্যের অর্থ মিলিয়ে নাও।

সম্পূর্ণ Solve Example

Direct: He said to me, “I am reading a book now.”
Step 1: Reporting Part = He said to me; Reported Speech = I am reading a book now.
Step 2: Assertive → said to + object = told + object; connector = that.
Step 3: I → he (1st person follows subject).
Step 4: am reading → was reading (past reporting verb).
Step 5: now → then.
Final: He told me that he was reading a book then.
বাংলা: সে আমাকে বলল যে সে তখন একটি বই পড়ছিল।

Master Flowchart

① TYPE

Assertive / Interrogative / Imperative / Optative / Exclamatory

② REPORTING VERB

said / told / asked / ordered / requested...

③ CONNECTOR

that / if-whether / WH / to / not to

④ PERSON

1 → Subject; 2 → Object; 3 → No change (usually)

⑤ TENSE

Present → Past; Past → Past Perfect (usually)

⑥ TIME/PLACE

now → then; today → that day; here → there

⑦ STRUCTURE

Question → Subject + Verb

⑧ PUNCTUATION

Quotation marks ও প্রয়োজনহীন ? ! বাদ

Master Formula: TYPE → REPORTING VERB → CONNECTOR → PERSON → TENSE → TIME/PLACE → STRUCTURE → PUNCTUATION → MEANING CHECK
P1

SINGLE NARRATION PRACTICE — ১–৫

প্রতিটি Direct Speech নিজে Indirect Speech-এ পরিবর্তন করো। তারপর উত্তর দেখুন বাটনে চাপ দিয়ে উত্তর ও বাংলা অর্থ মিলিয়ে নাও।

১Assertive

Rahim said, “I am tired.”

বাংলা: রহিম বলল, “আমি ক্লান্ত।”

Answer: Rahim said that he was tired.
বাংলা অর্থ: রহিম বলল যে সে ক্লান্ত ছিল।
কারণ: I → he; am → was; Assertive-এ that.

২Assertive + said to

Karim said to me, “You are honest.”

বাংলা: করিম আমাকে বলল, “তুমি সৎ।”

Answer: Karim told me that I was honest.
বাংলা অর্থ: করিম আমাকে বলল যে আমি সৎ ছিলাম।
কারণ: said to → told; you → I (এখানে me-কে বোঝায়); are → was.

৩Universal Truth

The teacher said, “The earth moves round the sun.”

বাংলা: শিক্ষক বললেন, “পৃথিবী সূর্যের চারদিকে ঘোরে।”

Answer: The teacher said that the earth moves round the sun.
বাংলা অর্থ: শিক্ষক বললেন যে পৃথিবী সূর্যের চারদিকে ঘোরে।
কারণ: Universal truth হওয়ায় moves অপরিবর্তিত।

৪Yes/No Question

He said to me, “Are you ready?”

বাংলা: সে আমাকে জিজ্ঞেস করল, “তুমি কি প্রস্তুত?”

Answer: He asked me if I was ready.
বাংলা অর্থ: সে আমাকে জিজ্ঞেস করল আমি প্রস্তুত ছিলাম কি না।
কারণ: asked + if; প্রশ্নের word order বদলেছে।

৫WH Question

The teacher said to the boy, “Why are you late?”

বাংলা: শিক্ষক ছেলেটিকে জিজ্ঞেস করলেন, “তোমার দেরি কেন?”

Answer: The teacher asked the boy why he was late.
বাংলা অর্থ: শিক্ষক ছেলেটিকে জিজ্ঞেস করলেন সে কেন দেরি করেছিল।
কারণ: why থাকবে; are → was; subject + verb order.
P2

SINGLE NARRATION PRACTICE — ৬–১০

৬Order

The officer said to the soldier, “Stand up.”

বাংলা: কর্মকর্তা সৈনিককে বললেন, “দাঁড়াও।”

Answer: The officer ordered the soldier to stand up.
বাংলা অর্থ: কর্মকর্তা সৈনিককে দাঁড়াতে আদেশ দিলেন।

৭Request

He said to me, “Please lend me your pen.”

বাংলা: সে আমাকে বলল, “দয়া করে তোমার কলমটি আমাকে ধার দাও।”

Answer: He requested me to lend him my pen.
বাংলা অর্থ: সে আমাকে আমার কলমটি তাকে ধার দিতে অনুরোধ করল।

৮Advice

The doctor said to me, “Take regular exercise.”

বাংলা: ডাক্তার আমাকে বললেন, “নিয়মিত ব্যায়াম করো।”

Answer: The doctor advised me to take regular exercise.
বাংলা অর্থ: ডাক্তার আমাকে নিয়মিত ব্যায়াম করতে পরামর্শ দিলেন।

৯Optative

Mother said to me, “May you be happy.”

বাংলা: মা আমাকে বললেন, “তুমি সুখী হও।”

Answer: Mother wished that I might be happy.
বাংলা অর্থ: মা কামনা করলেন যেন আমি সুখী হই।

১০Exclamatory

He said, “Hurrah! We have won the match.”

বাংলা: সে বলল, “হুররে! আমরা খেলায় জিতেছি।”

Answer: He exclaimed with joy that they had won the match.
বাংলা অর্থ: সে আনন্দের সঙ্গে বলল যে তারা খেলায় জিতেছিল।
P3

PASSAGE NARRATION PRACTICE — ১–৫

প্রতিটি passage-এর সব বক্তব্যকে Indirect Speech-এ পরিবর্তন করো। উত্তর দেখার আগে নিজে চেষ্টা করো।

১Assertive + Proposal

Rahim said to Karim, “I am going to school.” Karim said, “I shall go with you.” Rahim said, “Then let us go together.”

বাংলা: রহিম করিমকে বলল, “আমি স্কুলে যাচ্ছি।” করিম বলল, “আমি তোমার সঙ্গে যাব।” রহিম বলল, “তাহলে চলো একসঙ্গে যাই।”

Answer: Rahim told Karim that he was going to school. Karim said that he would go with him. Rahim then proposed that they should go together.
বাংলা অর্থ: রহিম করিমকে বলল যে সে স্কুলে যাচ্ছিল। করিম বলল যে সে তার সঙ্গে যাবে। রহিম তখন প্রস্তাব দিল যে তাদের একসঙ্গে যাওয়া উচিত।

২Question + Answer

The teacher said to the boy, “Why are you late?” The boy said, “I missed the bus.” The teacher said, “Did you leave home late?”

বাংলা: শিক্ষক জিজ্ঞেস করলেন, “তোমার দেরি কেন?” ছেলেটি বলল, “আমি বাস মিস করেছি।” শিক্ষক বললেন, “তুমি কি বাড়ি থেকে দেরিতে বের হয়েছিলে?”

Answer: The teacher asked the boy why he was late. The boy replied that he had missed the bus. The teacher then asked him if he had left home late.
বাংলা অর্থ: শিক্ষক ছেলেটিকে জিজ্ঞেস করলেন সে কেন দেরি করেছিল। ছেলেটি উত্তর দিল যে সে বাস মিস করেছিল। শিক্ষক তাকে জিজ্ঞেস করলেন সে বাড়ি থেকে দেরিতে বের হয়েছিল কি না।

৩Advice + Question + Prohibition

The doctor said to the patient, “Take regular exercise.” The patient said, “Can I eat oily food?” The doctor said, “No. Do not eat oily food.”

বাংলা: ডাক্তার বললেন, “নিয়মিত ব্যায়াম করুন।” রোগী জিজ্ঞেস করল, “আমি কি তেলযুক্ত খাবার খেতে পারি?” ডাক্তার বললেন, “না। তেলযুক্ত খাবার খাবেন না।”

Answer: The doctor advised the patient to take regular exercise. The patient asked if he could eat oily food. The doctor replied in the negative and advised him not to eat oily food.
বাংলা অর্থ: ডাক্তার রোগীকে নিয়মিত ব্যায়াম করতে পরামর্শ দিলেন। রোগী জিজ্ঞেস করল সে তেলযুক্ত খাবার খেতে পারবে কি না। ডাক্তার না-সূচক উত্তর দিয়ে তাকে তেলযুক্ত খাবার না খেতে পরামর্শ দিলেন।

৪Request + WH Question

The poor man said to the rich man, “Please give me some food.” The rich man said, “Why do you need food?” The poor man said, “I have not eaten anything today.”

বাংলা: গরিব লোকটি বলল, “দয়া করে আমাকে খাবার দিন।” ধনী লোকটি জিজ্ঞেস করল, “তোমার খাবার কেন দরকার?” গরিব লোকটি বলল, “আমি আজ কিছুই খাইনি।”

Answer: The poor man requested the rich man to give him some food. The rich man asked him why he needed food. The poor man replied that he had not eaten anything that day.
বাংলা অর্থ: গরিব লোকটি ধনী লোকটিকে খাবার দিতে অনুরোধ করল। ধনী লোকটি জিজ্ঞেস করল তার খাবার কেন প্রয়োজন। গরিব লোকটি বলল যে সে সেদিন কিছুই খায়নি।

৫Order + Question + Obligation

The captain said to the soldiers, “March forward.” A soldier said, “Sir, may we take a rest?” The captain said, “No. You must continue your journey.”

বাংলা: ক্যাপ্টেন বললেন, “সামনে এগিয়ে চলো।” এক সৈনিক বলল, “স্যার, আমরা কি বিশ্রাম নিতে পারি?” ক্যাপ্টেন বললেন, “না। তোমাদের যাত্রা চালিয়ে যেতে হবে।”

Answer: The captain ordered the soldiers to march forward. A soldier respectfully asked the captain if they might take a rest. The captain replied in the negative and said that they had to continue their journey.
বাংলা অর্থ: ক্যাপ্টেন সৈন্যদের সামনে এগিয়ে যাওয়ার আদেশ দিলেন। একজন সৈনিক সম্মানের সঙ্গে জিজ্ঞেস করল তারা বিশ্রাম নিতে পারবে কি না। ক্যাপ্টেন না-সূচক উত্তর দিয়ে বললেন যে তাদের যাত্রা চালিয়ে যেতে হবে।
P4

PASSAGE NARRATION PRACTICE — ৬–১০

৬Optative + Thanks

The mother said to her son, “May you succeed in life.” The son said, “Thank you, mother.” The mother said, “May Allah bless you.”

বাংলা: মা বললেন, “তুমি জীবনে সফল হও।” ছেলে বলল, “ধন্যবাদ, মা।” মা বললেন, “আল্লাহ তোমাকে আশীর্বাদ করুন।”

Answer: The mother wished that her son might succeed in life. The son thanked his mother. The mother prayed that Allah might bless him.
বাংলা অর্থ: মা ছেলের জীবনে সফলতা কামনা করলেন। ছেলে মাকে ধন্যবাদ দিল। মা প্রার্থনা করলেন যেন আল্লাহ তাকে আশীর্বাদ করেন।

৭Exclamatory + Assertive

The boy said, “Hurrah! We have won the match.” His friend said, “What a wonderful victory!” The boy said, “It is really exciting.”

বাংলা: ছেলেটি বলল, “হুররে! আমরা ম্যাচ জিতেছি।” বন্ধু বলল, “কী দারুণ বিজয়!” ছেলেটি বলল, “এটি সত্যিই রোমাঞ্চকর।”

Answer: The boy exclaimed with joy that they had won the match. His friend exclaimed with wonder that it was a wonderful victory. The boy said that it was really exciting.
বাংলা অর্থ: ছেলেটি আনন্দের সঙ্গে বলল যে তারা ম্যাচ জিতেছিল। তার বন্ধু বিস্ময়ের সঙ্গে বলল যে এটি একটি দারুণ বিজয় ছিল। ছেলেটি বলল যে এটি সত্যিই রোমাঞ্চকর ছিল।

৮Let us + Agreement

Rafiq said to Karim, “Let us go to the library.” Karim said, “Yes, let us go.” Rafiq said, “We can study there.”

বাংলা: রফিক বলল, “চলো লাইব্রেরিতে যাই।” করিম বলল, “হ্যাঁ, চলো যাই।” রফিক বলল, “আমরা সেখানে পড়তে পারব।”

Answer: Rafiq proposed to Karim that they should go to the library. Karim agreed and said that they should go. Rafiq said that they could study there.
বাংলা অর্থ: রফিক করিমকে লাইব্রেরিতে যাওয়ার প্রস্তাব দিল। করিম সম্মতি জানাল এবং বলল যে তাদের যাওয়া উচিত। রফিক বলল যে তারা সেখানে পড়তে পারবে।

৯Mixed Narration

Father said to me, “Why are you wasting your time?” I said, “I am not wasting my time.” Father said, “Then finish your homework.” I said, “Please give me another hour.”

বাংলা: বাবা জিজ্ঞেস করলেন, “তুমি সময় নষ্ট করছ কেন?” আমি বললাম, “আমি সময় নষ্ট করছি না।” বাবা বললেন, “তাহলে বাড়ির কাজ শেষ করো।” আমি বললাম, “দয়া করে আমাকে আরও এক ঘণ্টা দিন।”

Answer: Father asked me why I was wasting my time. I replied that I was not wasting my time. Father then told me to finish my homework. I requested him to give me another hour.
বাংলা অর্থ: বাবা আমাকে জিজ্ঞেস করলেন আমি কেন সময় নষ্ট করছিলাম। আমি উত্তর দিলাম যে আমি সময় নষ্ট করছিলাম না। বাবা আমাকে বাড়ির কাজ শেষ করতে বললেন। আমি তাঁকে আমাকে আরও এক ঘণ্টা দিতে অনুরোধ করলাম।

১০Question + Request + Universal Truth + Advice

The teacher said to the student, “Do you know why trees are important?” The student said, “No, sir. Please tell me.” The teacher said, “Trees give us oxygen.” He also said, “Plant more trees and protect them.”

বাংলা: শিক্ষক জিজ্ঞেস করলেন, “তুমি কি জানো গাছ কেন গুরুত্বপূর্ণ?” শিক্ষার্থী বলল, “না, স্যার। দয়া করে বলুন।” শিক্ষক বললেন, “গাছ আমাদের অক্সিজেন দেয়।” তিনি আরও বললেন, “আরও গাছ লাগাও এবং সেগুলো রক্ষা করো।”

Answer: The teacher asked the student if he knew why trees were important. The student respectfully replied in the negative and requested the teacher to tell him. The teacher said that trees give us oxygen. He also advised the student to plant more trees and protect them.
বাংলা অর্থ: শিক্ষক শিক্ষার্থীকে জিজ্ঞেস করলেন সে জানে কি না গাছ কেন গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষার্থী সম্মানের সঙ্গে না-সূচক উত্তর দিয়ে শিক্ষককে বলতে অনুরোধ করল। শিক্ষক বললেন যে গাছ আমাদের অক্সিজেন দেয়। তিনি শিক্ষার্থীকে আরও গাছ লাগাতে ও সেগুলো রক্ষা করতে পরামর্শ দিলেন।
REV

শেষ মুহূর্তের Revision Sheet

এক নজরে Master Chart

Sentence TypeReporting VerbConnector / Structure
Assertivesaid / toldthat
Yes/No Questionaskedif / whether
WH QuestionaskedWH-word + subject + verb
Orderordered / commandedobject + to
Requestrequested / beggedobject + to
Adviceadvisedobject + to
Negative commandtold / ordered / advisedobject + not to
Prohibitionforbade / prohibitedobject + to / from + V-ing (গঠন অনুযায়ী)
Optativewished / prayedthat + might (সাধারণত)
Exclamatoryexclaimed with...that
Let ussuggested / proposedthat + subject + should

Pronoun Golden Rule

1st Person → Subject   |   2nd Person → Object   |   3rd Person → Usually no change

Common Time/Place

now → then • today → that day • yesterday → the previous day • tomorrow → the next day • here → there • this → that • these → those

পরীক্ষার আগে ১০টি Checklist

  1. Sentence type ঠিক ধরেছি?
  2. Reporting Verb ঠিক হয়েছে?
  3. Connector ঠিক হয়েছে?
  4. Pronoun কার দিকে নির্দেশ করছে বুঝেছি?
  5. Tense backshift প্রয়োজন কি না দেখেছি?
  6. Universal truth-এর tense ঠিক রেখেছি?
  7. Time/Place প্রসঙ্গ অনুযায়ী বদলেছি?
  8. Question-এ subject + verb order করেছি?
  9. Imperative-এ to/not to ঠিক বসিয়েছি?
  10. Punctuation সরিয়ে অর্থ মিলিয়েছি?
স্মরণীয় সূত্র: TYPE → REPORTING VERB → CONNECTOR → PERSON → TENSE → TIME/PLACE → STRUCTURE → PUNCTUATION → MEANING CHECK.